Kto zjadł sałatę?

Dzień dobry we środę - środeczek tygodnia. Dziś wprawdzie już nie jeśli chodzi o naukę, bo ten tydzień jest krótszy.

Ależ pracowity był wczorajszy dzień. Widzę to na swojej poczcie – tyle pięknych rysunków i opisów – powoli sprawdzam i będę odsyłała informacje zwrotne.

Przygotuj się. Przeciągnij się, weź parę głębokich wdechów i zabieramy się za pracę ! Potrzebujesz czytanki, ćwiczeń, zeszytu i piórnika z linijką.

    

Dziś wiosna w ogrodzie.

Wczorajsza piękna pogoda przypomniała wszystkim, że to już prawie środek wiosny. Wiosną w ogrodzie dzieje się bardzo dużo. Pracują ludzie oraz wszystkie zwierzęta.

Obejrzyj proszę film: Gdzie mieszkają zwierzęta (to trochę też z architektura powiązane )

 A teraz zapraszam Cię do domowego teatru. Oj będzie się działo…

Otwórz proszę czytankę na str. 62 i  przeczytaj tekst przedstawienia. Czytasz większe litery, mniejsze są opisem sytuacji.  Możesz do wspólnego czytania zaprosić jeszcze kogoś.

Wykonaj kolejno ćwiczenia na str. 70
w zeszycie zapisz tak:

                   W klasie                                 29 kwietnia

Rzeczowniki –  nazwy zwierząt
(w nowej linijce zapisz rzeczowniki wg polecenia z kropeczki)
(zrób linijkę odstępu i napisz)

Rz po spółgłoskach:    (tu wypisz wyrazy z rz po spółgłoskach  z tekstu przedstawienia)

Rz niewymienne: (tu wypisz wyrazy z rz niewymiennym  z tekstu przedstawienia)

Sprawdź czy nie ma błędów i zamknij zeszyt.

Teraz ćwiczenie ortograficzne. 

   W czytance i filmie miałaś/miałeś scenariusz i przedstawienie. Na występ często jest się zapraszanym. Jak napisać poprawne zaproszenie? Oj dawno już o tym było, można trochę zapomnieć.

Pamiętasz zasadę reki – 5 palców:

Kto? - Kogo? – Na co? – gdzie? – Na kiedy?

według tej zasady uzupełnij zaproszenie na str. 71 ćwiczeń (zapraszamy - kogo chcesz, tytuł przedstawienia z czytanki lub wyobraźni).

Przerwa - może ruchowa

Albo robimy 5 pajacyków i 5 głębokich wdechów, kanapka lub warzywa, big łyk wody i przeskakujemy na

Matematykę

Dziś o figurach geometrycznych. Przypomnij sobie nazwy 4 podstawowych figur.  Po czym je rozpoznajesz? Dziś będziesz uczyć się o figurach, które mają 4 boki. Nie wszystkie nazywają się tak samo. To zależy od ułożenia i długości tych boków.

Wykonaj w ćwiczeniach zadania na str. 50 – 51.

Zapamiętaj dokładnie cechy kwadratu.

To wszystko na dziś.

Nadobowiązkowo: test o Polsce

Pozdrawiam

Pani Grażynka

P.S.
Jak widzisz staram się pisać różnymi krojami czcionki - to taka powtórka z informatyki :).